La tecnología educativa para niños es el conjunto de conocimientos, aplicaciones, herramientas y dispositivos utilizados en la enseñanza mediante las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación). Con ayuda de ella, los docentes pueden ampliar y optimizar su proceso de instrucción para adaptarlo a las demandas del siglo XXI.
¿Qué es la tecnología educativa para niños? Continua leyendo...
Hungría fue el país sede de la competencia de robótica para niños y adolescentes más importante a nivel mundial: la Olimpiada Mundial de Robótica WRO 2019 (World Robot Olympiad); una auténtica celebración a la innovación y al fomento de las habilidades STEM.
Cada vez más escuelas suman a la robótica para niños en su plan de estudios, pues aporta múltiples beneficios a los estudiantes, así como ayuda a incrementar la oferta educativa del instituto.
Salvar cultivos de invernadero con robots, producir fertilizantes orgánicos con desechos alimenticios y la apicultura inteligente, son tan sólo algunas soluciones a problemas concretos que las nuevas generaciones están proponiendo a través de la robótica, y todo inicia con tecnología educativa para niños.
La educación secundaria es una etapa de orientación en la cual se brinda a los estudiantes conocimientos y se les ayuda a desarrollar habilidades y aptitudes que les permitan tomar las mejores decisiones y tener un desempeño óptimo en el futuro.
Especialistas y líderes en distintas industrias han identificado una brecha entre las habilidades que se necesitan en los empleos y las aptitudes y conocimientos de la fuerza laboral actual, distinguiendo aquellas que son clave para el éxito profesional, laboral y personal en el siglo XXI.
La competitividad es una capacidad que parecería exclusiva del ámbito deportivo, no obstante, es necesaria para el crecimiento y superación personal.
La automatización de muchas actividades productivas ocurrirá más temprano que tarde. De hecho, en México se tiene un potencial de automatizar más del 50 por ciento de las actividades con tecnologías ya probadas o que se desarrollarán.
Desde hace varios años se han dado a conocer investigaciones que hablan sobre la automatización y lo que representa para la sociedad: la desaparición de trabajos, la aparición de nuevos empleos y una mayor digitalización, por mencionar algunos. Pero, ¿por qué todo el mundo parece tan interesado en que se automaticen los procesos productivos? La respuesta está en la capacidad para aumentar la productividad, lo que en teoría fortalecerá la economía mundial.
Las materias que se abordan desde la educación básica hasta la media superior brindan una serie de habilidades y conocimientos que perduran y son útiles a lo largo de la vida. Por ello, cada vez más escuelas suman el pensamiento computacional al tronco común de su plan de estudios.
